Il progetto di educazione ambientale di SEI Toscana, giunto alla quarta edizione, propone alle scuole primarie e secondarie di primo grado percorsi educativi per approfondire l’argomento dei rifiuti e del ciclo dei materiali, per incentivare la diffusione di buone pratiche quotidiane a casa e a scuola e ridurre l’impatto dei nostri comportamenti quotidiani. I percorsi, curati da operatori esperti, saranno arricchiti da materiali di approfondimento.
Obiettivi generali
- costruire relazioni tra il sistema aziendale ed il sistema scolastico con l’intento di creare occasioni utili nell’educazione allo sviluppo sostenibile dei cittadini del domani;
- promuovere la responsabilità civica e l’impegno individuale e collettivo per la tutela dell’ambiente attraverso l’acquisizione di competenze di cittadinanza;
- promuovere la riduzione di rifiuti e accrescere la consapevolezza che i rifiuti possono diventare oggetti di seconda vita;
- rendere gli alunni protagonisti dei processi di apprendimento e di costruzione di competenze, ciascuno con la propria esperienza, aiutandoli a riflettere sui propri comportamenti;
- sensibilizzare gli alunni verso la conoscenza del territorio, sviluppare l’osservazione dell’ambiente e delle tracce lasciate dall’uomo nell’ambiente;
- valorizzare il contributo educativo che contesti semplici e concreti della realtà quotidiana possono offrire, anche attraverso spunti che intrecciano le diverse discipline d’insegnamento;
- far sentire gli alunni parte integrante della comunità di appartenenza, così da stimolare la loro responsabilità individuale e collettiva nella costruzione di cambiamenti;
- far conoscere alle famiglie l’impegno di SEI Toscana nella riorganizzazione complessiva del sistema di raccolta dei rifiuti e le modalità di raccolta differenziata nei territori specifici.
Tipologia dei percorsi
I percorsi educativi, finalizzati all’approfondimento di una o più delle “4R” del ciclo dei rifiuti (Riduzione, Riutilizzo, Riciclo, Recupero) e impostati in chiave inter e multidisciplinare, sono rivolti alle scuole primarie e secondarie di primo grado dell’ATO Toscana Sud – province di Arezzo, Siena e Grosseto e dei Comuni della Val di Cornia (LI) – sono suddivisi in tre gruppi:
- I e II classi della scuola primaria;
- III, IV, V classi della scuola primaria;
- I, II, III classi delle scuole secondarie di primo grado.
All’interno di ciascun gruppo l’insegnante potrà scegliere uno dei percorsi tematici proposti, in base alla propria programmazione didattica.
Tutti i percorsi sono articolati in 3 incontri
- incontro introduttivo con lezione frontale e attività ludico-didattiche interattive;
- incontro laboratoriale che potrà essere declinato in varie attività, tra cui: laboratori del riuso; esperimenti sui diversi materiali; indagini sulle abitudini domestiche o scolastiche; sopralluogo alle postazioni di raccolta con osservazioni; indagini sulla raccolta differenziata a scuola o nel quartiere, con produzione documentale (interviste, foto, video); impostazione di una campagna di sensibilizzazione rivolta all’interno o all’esterno della scuola;
- approfondimenti laboratoriali e rielaborazione dei risultati dei sopralluoghi o delle indagini effettuate con ipotesi di prosecuzione sul piano della sensibilizzazione all’interno della scuola o presso le famiglie. In alternativa è prevista una visita a un impianto di gestione dei rifiuti o ad un centro di raccolta.
L’impostazione degli incontri verrà progettata e definita insieme alle/agli insegnanti anche sulla base delle esigenze della classe e del territorio.
File pdf progetto ri-creazione:
ri-creazione-2018-2019-singole
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